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Über den Anbieter

Ganztagsschule besonderer Prägung

Schülerzahl: 635

BARRIEREFREIHEIT:

Rollstuhlgerechter Bau, behindertengerechte Toiletten

INKLUSION:

Erfahrung in den Bereichen: Lernen, Sprache, emotionale und soziale Entwicklung; Hören und Kommunikation; Autismus, langandauernde Erkrankungen

FREMDSPRACHENANGEBOTE:

Englisch ab Jg. 5, Französisch und Spanisch ab Jg. 6, Latein ab Jg. 8

VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE:

Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), DELF (Französisch), Latinum

UNTERRICHT UND PAUSEN:

Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. Kernunterricht: 7.55-13.30 Uhr bzw. 7.55-15.10 Uhr
Mittagspausen: 45 Min. ab 11.15 Uhr für die Jahrgänge 5 bis 8 sowie 40 Min. ab 13 Uhr für die Jahrgänge 9 bis 12 – jeweils als Aktive Pause mit Kickertischen, Klöntreff, Bibliothek; ein Caterer liefert das vorbereitete Mittagessen und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG:

Im Musikbereich Musikklassen, Big Band, Bands; Kooperation mit der Beratungsstelle für besondere Begabungen (z.B. KreSch), spezielle Exkursionen, Fremdsprachenwettbewerb, Jugend debattiert, Daniel-Düsentrieb-Wettbewerb, NATEX u.a.; Seminare des Fraunhofer-Instituts, Drehtürmodell, Coaching-Stunden in den Jgg. 5/6

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG:

Studien- und Berufsorientierungs-Workshop, Veranstaltung „Eine Stunde Zukunft“, Betriebspraktikum, Berufsberatung durch die Bundesagentur für Arbeit, Uni-Tage, Juniorfirma im Rahmen des Oberstufenprofils „Welt im Wandel“, Sozialer Tag, Girls‘ und Boys‘ Day

KOOPERATIONSPARTNER:

The Young ClassX, SVNA, TSG, KulturA, ATLANTIK 97; Lawaetz-Stiftung, Stadtteilbeirat; Universität Hamburg, HAW

SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH:

Makiv Vav High School in Aschdod (Israel), Collège Saint-Exupéry in Paris (Frankreich), COLEGIO MARISTAS LA MERCED -FUENSANTA in Murcia (Spanien)

AUSZEICHNUNGEN:

Sportbetonte Schule (2014 - 2018), Klimaschule (2013 - 2018)

LEITSATZ:

Unser Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler in ihrer Entwicklung zu stärken und weit voran zu bringen. Neben einer fundierten gymnasialen Fachlichkeit stehen immer auch überfachliche Kompetenzen im Fokus unserer Bemühungen: die Stärkung der eigenständigen Persönlichkeit, das Lernen rund um das, was man Verantwortung nennt und das Erfahren von demokratisch gelebten Entscheidungs- und Beteiligungsprozessen

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Stand: 06.05.2020